Noen ganger må vi stole mer på erfaringer fra virkeligheten og sunn fornuft enn foreldreundersøkelser.
utdanning
Læring er ikke viktig, det lærer man.
Vi står fritt til selv å utforme de skattefinansierte velferdsordningene våre, men trenger politikere som har mot til å gjøre det.
Rødgrønt nei til nye kommersielle barnehager i Oslo kan gi blå hodepine helt fram til valgdagen.
Ideelle barnevernsaktører tvinges til å konkurrere med kommersielle gjennom EUs nye anskaffelsesdirektiv.
På veggen hos bestefar henger det innrammede fagbrevet til pappa. De må ha vært stolte der hjemme, da sønnen deres ble anleggsmekaniker. Men pappa jobber ikke lenger på verksted.
Utdanning er ikkje utan vidare ein meir rettferdig måte å fordele gode på enn arv.
Hva med litt mer ro i skolen, arbeidsro, som alternativ til den permanente reform?
Lærerne har gått ut i streik «for ingenting». Det kravet bør de få innfridd.
Det er en interessekamp mellom teoretiske og praktiske utdanninger som vi ikke må overse.
De som latterliggjør ungdommens ambisjoner om mastergrader og høyere utdanning, undergraver kunnskapssamfunnet.
Du som har søkt høyere utdanning i sommer bør tenke deg om én ekstra gang.
To modige menn tok opp kampen mot overstyring av lærernes profesjon. Og vant.
Gudmund Hernes avviser faren for overutdanning i Norge. Reform 94s far vil ikke gå med på at hans reform ødelag yrkesopplæringen. Men han vil ha Blindern-veien til læring ut av yrkesfag.
Øystein Djupedal er den eneste utdanningsministeren i Norge siste tjue år som har yrkesfag. Nå mener han yrkesfagene må tilpasse seg for å møte private bransjeskoler.
Kristin Halvorsen er lei av at humaniora og samfunnsfag dømmes nord og ned. – Jeg forstår ikke at de tør etter 22. juli. Det handler om samfunnets demokratiske beredskap.
Samfunnet kan tjene store penger på at flere fullfører utdanningen på normert tid. Nå vil Aps kunnskapspolitiker Trond Giske stille strengere krav til studenter.
Vi som samfunn kan aldri kunne for mye, sier Bård Vegar Solhjell. SV-nestlederen avviser at vi lider av overutdanning, og lufter tanken om obligatorisk videregående.
INTERVJU: Kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen lufter nå for første gang tanken om å flytte grunnskolen et år bakover, slik at man starter når man er fem og slutter når man er femten.
INTERVJU: Akademisk utdanning har i altfor stor grad blitt gullstandarden i vårt samfunn, sier Kristin Clemet. Hun mener det er en illusjon at 90 prosent kan fullføre videregående.